Bosh sahifa › Lugʻat › Keling, oʻqiylik! · Oʻqish
Oʻqish 勉 強
TANGO N3 · Keling, oʻqiylik! · 勉 強しよう!
Soʻzlar (26)
- 名前をローマ字で書きました。 Ismimni lotin harflarida yozdim.
- 日本語のアクセントは難しいです。 Yapon tilidagi urgʻu qiyin.
- 彼の気持ちが顔に表れています。 Uning his-tuygʻulari yuzida koʻrinib turibdi.
- 教科書の文を暗記しました。 Darslikdagi gapni yod oldim.
- 間違えたので、正しく言い直しました。 Xato qilganim uchun toʻgʻrilab qayta aytdim.
- 二足す三イコール五です。 Ikki qoʻshuv uch teng besh.
- 週に二回英会話の教室に通っています。 Haftasiga ikki marta ingliz tili soʻzlashuv kursiga qatnayman.
- 試験の科目は三つあります。 Imtihonda uchta fan bor.
- 子どものころの記憶はあまりありません。 Bolalik xotiralarim deyarli yoʻq.
- わからなかったので、もう一度聞き返しました。 Tushunmaganim uchun yana bir bor soʻradim.
- 声が小さくて聞き取れませんでした。 Ovoz past boʻlib, eshitib ololmadim.
- 録音を何度も聞き直しました。 Yozuvni bir necha marta qayta eshitdim.
- わたしの好きな教科は数学です。 Mening sevimli fanim — matematika.
- 結果をグラフにしてください。 Natijani grafikka aylantiring.
- テストの前にえんぴつをけずりました。 Testdan oldin qalamlarimni ochdim.
- 三角形の面積を求めなさい。 Uchburchakning yuzini toping.
- 作文の下書きを先生に見せました。 Insho qoralamasini oʻqituvchiga koʻrsatdim.
- 先生が休みなので、今日は自習です。 Oʻqituvchi kelmagani uchun bugun mustaqil oʻqiymiz.
- 定規を使ってまっすぐな線を引きます。 Chizgʻich bilan toʻgʻri chiziq chizaman.
- 下書きを清書して出しました。 Qoralamani oqqa koʻchirib topshirdim.
- この箱は高さが三十センチあります。 Bu qutining balandligi oʻttiz santimetr.
- 息子は足し算ができるようになりました。 Oʻgʻlim qoʻshishni oʻrganib oldi.
- 毎日新しい単語を十個覚えます。 Har kuni oʻnta yangi soʻz yodlayman.
- これは日本語の入門書です。 Bu yapon tilining boshlangʻich kitobi.
- 休んだ授業の補講が土曜日にあります。 Qoldirilgan dars uchun qoʻshimcha dars shanba kuni boʻladi.
- これは昔の日本の物語です。 Bu qadimgi Yaponiya haqidagi hikoya.